【口述塘桥】5个小房间一所微型“大学”

时间: 2024-04-21 13:23:08 |   作者: 产品展示


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  王洪: 街道响应科教兴国战略,在市、区科协的指导支持下, 全力促进科普工作扎实推进, 2021年对街道社区创新屋做改造提升,并引入有资质的第三方运维创客空间, 希望打造一个能起到引领科学技术创新和示范作用的科创服务场所。

  王洪:创新屋内共设有激光切割室、机械加工室、图文设计室、大小活动教室共五个小房间, 虽然整体只有150平方米左右的使用面积,甚至大活动室与东方信息苑共用,但小而精。

  塘桥的创新屋是 上海首家街道内拥有全套机械设备 的创新屋,配备了11台电脑和4台VR设备,5G宽带,机械操作设备类15台,激光切割机1台,3D打印机4台。

  创新屋的老师们也很用心,所有用到的配件材料都是他们跑到原厂,一家家采购来的, 例如螺丝钉就有几百种。

  王洪:随着社区创新屋的开业,塘桥引入专业团队,开设前沿、系统的科创课程, 已免费 向塘桥青少们提供“百变文具盒”、趣味编程“Scratch体验”、无人机体验等课程,并走进文建中学、塘一小等学校,开展科普活动、科创比赛等。

  王洪: 创新屋就像一个百宝箱,大家在这个空间里能进行各种DIY活动,在专业老师的引导下,从无到有制作自己想做的东西,没有约束,无惧失败。

  因此, 希望塘桥的青少年们能在创新屋里,将学校里学到的抽象知识,转化到实际应用上,埋下一颗机械制造和科学技术创新的种子,点燃属于自身个人的科创梦。

  郭晨卉: 一般大家对于创新屋的概念就是孩子们跟着老师给定的图纸,进行机械操作,再组合拼装成一个成品。

  但这样的认识并不全面, 我们会培养小孩子的科学素养观和设计思维,激发独立思考。像在大学里一样,老师更多是启发和引导。

  比如制作一把科技化的椅子,就需要先进行工业设计,通过3D打印机或激光切割机制作外壳。

  郭晨卉: 之后要思考这把椅子该装上什么功能,比如坐上会自动测量出体重,这就需要编程设计、焊接安装等步骤。

  虽然做出来的只是一个小样,不够精细,但每一个学生的想法可以被传递,他的光芒可以被看见。

  周舒窈: 参与科创活动感觉比写作业好玩。我现在学的是如何用编程准确弹奏一首歌。虽然以前有接触过编程网课,但都是老师示范,我跟着做就行。

  但这个活动不一样,老师会启发我,让我摸索着怎么学习,能让我把数学、英语应用上来。

  郭晨卉: 目前创新屋开展的一系列活动都是面向青少年,但这并不代表成年人就不能参与进来。 这里的各种专业机械设备,都能免费使用。 只要周一至周五,9:00-17:00间到创新屋现场预约就行。

  比如有一位78岁的老先生,曾在吉林的大厂工作,就常来使用车床,将带来的菩提子,打孔磨成珠子,制成手链。

  郭晨卉: 像手办爱好者,可带着自己设计的图纸、材料,用3D打印机进行制作,最后再用喷枪进行均匀上色;建筑师可用激光切割机、3D打印机制作沙盘,实现自身所有的想法。

  还有学习电子机械等专业的大学生,也可以走进创新屋,在这儿实习,我们能提供一定的培训,之后可参与到向各居委送课程的活动中。

  我也常听到很多家长说,是否能开设面向成年人的活动, 街道也有这方面的想法,未来计划联动园区、社区多方资源,提供更多科创活动,如举办可编程无人机比赛、科学素养大讲堂等活动。

  因此,创新屋能承载的内容很多, 我们大家都希望它能成为一个平台,让塘桥所有喜爱科创的人前来交流, 像在大学里一样,能进行轻松、自由、有趣的思维碰撞,让“社区创新屋·创客来吧”成为标杆,慢慢推广到浦东其他街镇。



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